各教学单位：

依据学校相关文件要求，为了全面掌握2025年春季学期中期的全校教学质量情况，现开展专项教学质量检查及相关工作，具体安排如下：

一、检查时间

教学第9周的周一至周日（4月21日—27日）。

二、检查方式

采取学校专项教学检查与各教学单位教学自查相结合的方式。

各教学单位依据本部门教学质量保障制度，自行安排自查形式。

三、学校专项期中教学质量检查

（一）教师课前教学准备情况

1. 检查教师携带教学材料情况，包括课程教学大纲、执行大纲、教材、教案、多媒体课件等。

2. 检查教师按时到位情况，建议至少提前10分钟进入教学场所，做好多媒体教学授课准备。

3. 因故无法上课的教师，应按照学校教学管理相关规定，严格履行教师调、代课审批程序，并提前将相关调、代课审批手续提供给相关部门。

（二）课程教学进度的执行情况

随机抽查课程的实际教学进度情况与课程教学大纲是否一致、各环节教学任务落实与教学计划是否一致。

（三）学生学习情况

学生出勤及课堂学习表现情况，重点关注公共课程的学生课堂出勤情况。

（四）教学设施、网络环境及教室卫生情况

重点关注教室中多媒体设备使用情况、网络环境情况和教室卫生。

四、学校专项期中教学质量自查

（一）自查内容

各教学单位参照学校重点关注内容进行本单位期中教学质量检查工作。同时，做好以下三方面工作：

1. 对归属于本单位的每门课程教学课件进行期中质量检查，及早发现问题，及时调整。

2. 全面做好课程教学进度的执行情况中期检查

（1）做好本单位所属所有课程的实际教学进度执行情况、各环节教学任务落实情况的自查工作，发现问题及时调整，保障接下来的教学工作有序进行。

（2）对本单位所属课程的过程教学规范性进行自查，重点检查教师对学生的作业批改、辅导答疑等工作的执行情况，是否符合教学规范。

（3）对于检查内容，要做到数据准确、内容全面。

3. 学生学风建设情况，包括：

（1）检查学生是否完成个人（或小组）作业等情况。

（2）学生课堂出勤情况，重点关注学生课堂请假流程规范性。

（3）做好本学期《班级督学日志》的期中检查。

（二）做好期中教师集体观摩课工作

各教学单位组织安排本单位专业教师集体观摩课，专业教师人数少于80人的单位组织不少于一次，专业教师人数多于80人的单位组织不少于两次。

请各教学单位在教学第9周组织完成本单位教学集体观摩课工作，各教学单位自行保存完整的工作记录。

（三）期中学生座谈会

请各学院在教学第9周周二前组织召开本学院专业学生期中座谈会，学生期中座谈会的记录资料由各学院自行存档。

（四）做好本学期课堂听课情况的中期自查工作

为了达到提升专业教师的课堂教学质量水平的目的，督促专任教师做好有效的课堂听课工作，逐步落实同行课堂教学质量的评价。各教学单位对本单位的专业教师前8周听课任务完成情况，进行内部自查，检查过程资料由各教学单位自行存档。

同时，各教学单位在4月22日前，以书面形式将本学期不能完成听课任务的教师名单（附带不能完成的原因）报送给中心办公室。

五、各教学单位做好期中教学工作总结

期中教学质量自查工作结束后，各教学单位形成期中教学质量自查工作总结，并于5月6日（周二）下班前发送至到教学质量保障与评价中心工作邮箱（ldxypjzx@163.com）。

工作总结的内容结构，详见附件中相关要求。工作总结的内容主要包括：

1. 2025年春季学期期中教学质量自查工作报告

期中教学质量检查的工作组织情况、教师课前教学准备情况、课程教学进度的执行情况、学生学习情况和教学设施、网络环境及教室卫生情况等。重点总结目前教学中存在的问题以及改进措施。

2. 2025年春季学期集体观摩课信息登记表。

3. 2025年春季学期学生座谈会备案表。

六、开展2024年秋季学期班级督学日志检查工作

请各学院对所属各行政班级的班级督学日志做好自查，并做好档案材料归档。学校将在教学第9周对各学院2024年秋季学期班级督学日志进行检查。

附件：教学单位期中教学质量自查工作报告(模版)

教学质量保障与评价中心

2025年4月14日