前言

为了加强艺术类专业课程理论与实践的融合，进一步提升人才培养质量，学院积极鼓励开展结课作业主题展览，通过以展促教、以展促学，有力推动教学成果转化，有效激发学生学习和创作的积极性。

2024年6月，“艺”路繁花 精彩“展”放——艺术学院优秀课程作业展（第六期）在第9教学楼2楼画室走廊成功举办。同时，我们精选了课程作业中的优秀作品，以公众号平台展览的方式进行推送，以期为广大师生提供更加广阔的交流学习平台，进一步推动课程教学质量的提升。

6月25日至7月1日举办的作业展，是2023-2024年度春季学期色彩设计配色课程教学成果的一次集中展示，在构建新时代人才培养教育生态系统的当下，色彩设计配色课程的健全发展意义十分重要。同时，进一步挖掘和发现优秀青年学生的学术研究和创作能力，使色彩设计配色的教学内容得以发展和完善。

视觉传达设计专业B2301班《色彩设计配色》

授课教师：李玉

课程简介

色彩设计配色是研究如何运用色彩美学原理和规律对色彩进行搭配，以获取最佳配色效果的必修课程，为后续专业课程的学习奠定色彩审美及创造的基础。理论方面侧重介绍与设计实践密切相关的色彩理论知识及学生对中国色彩文化观的阐释和专业道德素养等方面的培养；实践方面侧重训练学色彩的配置能力和实际应用能力。

B2301邱冬梅

平时作业1.调色练习

平时作业2.色彩对比

平时作业3.色彩调和

平时作业4.色彩的采集与重构

大作业

B2301张佳研

平时作业1.调色练习

平时作业2.色彩对比

平时作业3.色彩调和

平时作业4.色彩的采集与重构

大作业

B2301任茨

平时作业1.调色练习

平时作业2.色彩对比

平时作业3.色彩调和

平时作业4.色彩的采集与重构

大作业

B2301杨宇轩

平时作业1.调色练习

平时作业2.色彩对比

平时作业3．色彩调和

平时作业4.色彩的采集与重构

大作业

课程目标

掌握色彩的视知觉原理,色彩对比与调和的基本原理及规律；建立理性的色彩思维机制，能够对色彩关系做出准确分析和正确灵活配置色彩，尤其是学生能够从中国优秀传统色彩文化中汲取营养，具备对视觉表现的专业审美能力、丰富的色彩想象力、表现力和创造实践能力；初步建立正确的设计观和艺术观，形成对色彩美的正确认识。

课堂场景