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“艺”路繁花 精彩“展”放 ——艺术学院优秀课程作业展(七)

发布时间:2024-07-10文章来源: 浏览次数:

前言

为了加强艺术类专业课程理论与实践的融合,进一步提升人才培养质量,学院积极鼓励开展结课作业主题展览,通过以展促教、以展促学,有力推动教学成果转化,有效激发学生学习和创作的积极性。

2024年6月,“艺”路繁花  精彩“展”放——艺术学院优秀课程作业展(第七期)在第9教学楼2楼画室走廊成功举办。同时,我们精选了课程作业中的优秀作品,以公众号平台展览的方式进行推送,以期为广大师生提供更加广阔的交流学习平台,进一步推动课程教学质量的提升。

6月25日至7月2日举办的作业展,是2023-2024年度春季学期平面视觉表现课程教学成果的一次集中展示,在构建新时代人才培养教育生态系统的当下,平面视觉表现课程的健全发展意义十分重要。同时,进一步挖掘和发现优秀青年学生的学术研究和创作能力,使平面视觉表现的教学内容得以发展和完善。


课程简介

《平面视觉表现》课程作业展

视觉传达设计专业B2301班

授课教师:李玉  

  平面视觉表现是研究在二维平面空间内,如何通过图形的组合创造符合需求的平面形态与构图方法的学科基础课程。课程理论单元主要从平面美学原理入手,分别对平面视觉原素(点线面)、基本形与骨格以及平面视觉表现的应用进行理论阐述。课程实践单元是将平面美学原理和形式构造法则有效地融于课题作业中,强调学生对图形及形式构造的创造性开发。教学过程中,有意识以书法、汉字等作为素材,使学生能够回溯民族文化源头,丰厚其形式美学素养。


课堂情景(图)


优秀作业展示(图)

B2301杨宇轩

二、B2301张佳研

B2301任茨

B2301邱冬梅


课程目标(凝练文字)

理解平面视觉要素的特点、作用及应用;掌握基本形及其组合方式的规律;掌握骨格的类型及变化规律;能够理性运用形式法则来组构形态及画面;对平面图示造型具备一定的形式分析能力,并善于将审美判断运用在作业实践中;掌握平面视觉表现的类型与方法;能够运用平面图形的设计思维进行有效的形式表达,并能创造性的加以应用;善于从中国优秀传统文化中汲取营养,初步建立正确的设计观和艺术观,形成正确的审美意识和专业审美能力。



打印责任编辑:艺术范老师

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